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火車站小學部分優秀教師風采展

化作春泥更護花

時間:2019-03-10 15:11 來源:十堰晚報     進入數字報 我要爆料

多年來,茅箭區火車站小學秉承“真情至愛,有教無類,自主互助,快樂成長”的辦學理念,以學校發展為總目標,全體教職工以飽滿的熱情,辛勤的努力,真誠的愛心,無私的奉獻培養著每一個學生,使不同程度、不同層次的學生都得到全面的發展。

秦楚網訊 記者黨立杰

王娜,她愛學生,學生們也都愛她,去年她手術后拄拐工作,六二班學生集體寫信希望她早日康復。終于到了丟掉拐杖的那一天,五一班的小調皮唐一鳴蹦蹦跳跳的在校園高呼:“好消息,好消息,王校長腿好了,王校長腿好了!”她堅持每天早到校迎接教師和學生,為大家送上最真摯的問候,她說最享受清晨的校園由寧靜平和變得喧鬧活潑的過程;她不定時和老師們交流談心,引導老師們以更開闊的眼光看待教育世界和品味教育情懷,她說和老師們在一起學習,可以汲取極大的能量……工作以來,從農村學校到城市學校,從教師到校長,她的人生信條從未更改——做一個有情懷的教育工作者。

李翼丹,“李老師,我會永遠存著你的號碼,永遠記住你……”一位年近六旬的老人在電話里哭了出來。小琳出生一年不到父母就離婚了,孩子一直由外婆帶大,剛上一年級時小琳不愛說話,性格比較內向,得知家庭的特殊后,李老師經常在課間問問她的近況,聊聊家里事。后來小琳漸漸的變了,學習上越來越主動,成績在逐步提高,回到家里也知道幫助外婆做些家務了……李老師教了這個孩子四年,她一直都像媽媽一樣關心,愛護這個孩子,以至于在她調離原單位時孩子的外婆流下了不舍的眼淚。李老師就是這樣一位用心愛孩子的老師。她認為要從生活中走進孩子的心靈,播下健康、美好、快樂的種子。

萬榮華,去年3月8日,萬榮華老師剛坐到辦公室里,一個小腦袋在窗口怯生生地朝辦公室里望了又望,然后輕輕敲門。只見一位小女生,低著頭走到她面前說:“老師、節日快樂!我沒有什么值錢的禮物送給你,我寫了一句話送給你。”萬老師接過紙卡,輕聲讀了一遍孩子寫給她的話。她摟著小女生說:“孩子,你的祝福我收到了!”小姑娘又對她說:“萬媽媽,我愛你!媽媽!萬媽媽!”當聽到她喊“媽媽”二字時,萬老師激動得熱淚盈眶,連連說:“孩子,我也愛你!”她深知,一個學生只是一個班級的四十幾分之一,卻是一個家庭的百分之百。

孫雋,班上有個叫小智的男生,由于身著不潔,同學們都不愿意和他同桌,常年考試都是幾分十幾分。為了讓他有所改變,她開始捕捉他的“優點”,她發現他每天都能按時到校,也能按時完成作業,上課從來不搗亂紀律,于是她在同學們面前多次表揚他,默默地多給他關愛,慢慢地,他開始主動回答問題了,開始主動找她背書了,她從他的眼神中看到了欣喜,看到了自信……“捧著一顆心來,不帶半根草去”。孫雋老師時常把這句話放在心上。她用寬容和等待,讓孩子們在花開之時一定會有別樣的美麗。

杜文娟,小欣是一個不注重外形,學習一塌糊涂的孩子。她利用課間經常與其談心、交流;她在數學課上,找準時機表揚她,她在課后抽空輔導她,鼓勵她。久而久之,小欣開始喜歡上數學課,期中考試也由不及格到及格……看到小欣的進步,她感到無比欣慰。十二年的磨礪,十二年的成長,使她在揮灑之間得到了許多。當她用愛的融化了孩子們心里冰塊兒的時候;當她用智慧為孩子們打開通向理想大門的時候;當她和孩子們歡歌笑語的時候;當她收到孩子們祝福卡的時候……她的心里是深深的欣慰和幸福!

莫夜子,吳迪小朋友經常坐在位子上一言不發,整天悶悶不樂。看到這種情況,莫老師悄悄開始了“愛之旅”——請他做小小值日生,請他教大家背唐詩,請他幫老師拿東西……不知不覺中,課堂上,經常看到他高舉的雙手,能聽到他開心的笑聲。

翻開莫夜子老師的班主任手冊,上面密密的記錄著:曹真瑜有音樂天賦,她跳舞真好看;張博焱有“大將風度”,很有組織才能;范宏臣很懂事,但是膽小,需要多多鼓勵和引導……凡此種種,她都細心地記錄下來,用心做到“因材施教”和“愛生如子”。“誰愛孩子,孩子就愛他。”莫老師說。

徐麗麗:那天一進辦公室,同事就迫不及待地的告訴徐老師,小強來找過她了,并且要求主動去打掃清潔區男廁所。她很是吃驚:“向來我行我素的學生竟然會主動要求打掃男廁所?”愣了幾秒鐘后她立刻趕到清潔區,發現小強正在細心清理男廁所的地面……過了一會,滿頭大汗的小強出現在教室門口,徐老師迫不及待地表揚了他,以后推薦他到了合唱團,讓他當了音樂課代表,小強的積極性被調動了起來,心中也有了責任感。教育學困生不是一蹴而就的事,要用一雙慧眼捕捉他們身上的閃光點,使之發揚光大。

吳和春,她用愛搭建師生間的橋梁。有個學生叫曉程,學習底子薄,個性調皮。經過了解,發現這孩子并非不愿學,而是父母只顧做生意,根本顧不上孩子。之后她多次和家長聯系,爭取他們的配合,同時在學校里將母親般的愛傳遞給曉程,期末考試時他脫掉了不及格的帽子。曉程的媽媽為了鼓勵孩子,問孩子想要啥,孩子說:“媽,我就想要包方便面……”在學校,還有太多像曉程這樣的孩子更加需要關愛和幫助。已記不清有多少個早晨,她迎著朝霞曙光走進班級,和學生交談;無數個傍晚,她又帶著欣慰和倦意回家。

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(編輯:詹妍 新聞報料:8110110     在線糾錯

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